北京理工大学唐晓英教授解读生物医学工程专业

[第1楼 PID3454] 2008-04-02 07:39 海子 写道:

北京理工大学唐晓英教授解读生物医学工程专业

主持人：不同的选择，不同的人生，观众朋友大家好，欢迎收看专业导航，我是露瞳。今天要为大家解说这个专业呢，非常有趣，因为它是和电子人有关的，也许说到电子人呢，很多人会想到科幻电影当中的情节，其实电子人呢，就在我们的身边，那前段时间一篇媒体报道说，一位英国的老太太，为了治疗自己的帕金森症呢，在大脑里植入了一个电子的芯片，成为了名副其实的电子人，那没有想到，后来控制电脑的芯片摇控器呢，被小偷偷走了，使得老太太一直无法正常的入睡。那这个电子人到底离我们的生活有多远？那今天为大家介绍的这个专业呢，也许你会从中有所收获，这就是生物医学工程专业。来认识一下来到节目做客的嘉宾。

　　嘉宾介绍：

　　唐晓英　教授

　　北京理工大学 生命科学与技术学院副院长

　　中国电子学会生命电子学分会　副理事长

　　北京生物医学工程学会　理事

　　主持人：唐老师先来给我们介绍一下大家通常所说的电子人是一个什么样的概念呢？和我们所说的机器人有什么不同呢？

　　唐老师：电子人呢，它是人和机器的一种结合，应该说呢，它不是一个科幻的概念，在英国的一个著名的那个控制学家+，他是1998年开始，两次把芯片植入自己的身体，然后呢，成为了世界上第一个名副其实的电子人。+他说了一句话，+人类可以进化成电子人，那么就是一部分是人，部分是机器，那么你可以想象一下，如果把芯片植入你的体内，然后把你的大脑和外边的计算机啊，等机器啊连接起来，能够扩展你的很多的功能，那也是很诱人的。

　　主持人：那它和机器人有什么不同呢？

　　唐老师：+电子人是人类机器化，而机器人呢，它是正好反过来，是机器人性化。因此呢，一个是人，电子人他是指人，机器人始终它是指机器，所以它是不一样的。

　　主持人：那今天我们要为大家介绍的是生物医学工程专业，这个和电子人他又有什么样的联系呢？

　　唐老师：电子认不是这个生物医学工程的工作的目的，但是呢，电子人的技术呢，用来带上一部分人的功能，就成了生物医学工程的一个领域，所以要了解它和生物医学工程的那个关系的话，你首先得明白什么是生物医学工程。

　　唐老师：生物医学工程的话，应该说它是一个，也是一个很新兴的学科，它是利用这个现代科学技术，生物学和医学的这个知识的原理，和理论，用工程手段来实现，用于人类健康服务，这样一个概念。

　　主持人：那唐老师我们经常在很多的科幻电影当中也会看到这样的情节，就是人类最终就是被一个小小的芯片所控制住了，那您觉得从正常的理论上这样的事情是可能发生的吗？

　　唐老师：应该说从理论上呢，个体被控制是可能的，人类被控制是不可能的，因为科学技术的发展是靠人来做的，但是，作为一个个体，被机器控制了，是非常有可能的，因为他把你的脑神经和外部连接起来，它用外边的强制性的信号来控制你的行为。

　　主持人：就是控制一个人是可以做到的？

　　唐老师：对。

　　主持人：那像这个生物医学工程对我们现实的生活又能带给我们一些什么呢？

　　唐老师：其实生物医学工程对于我们每个人来说都非常非常的不陌生，因为我们每天都在接触，你到了医院，从听诊器开始，听诊器，你要做CT，然后脑电，等等这些东西，都是生物医学工程研究的领域，同时是生物医学工程的结晶。

　　主持人：就是我们生活当中还是非常需要这个专业的？

　　唐老师：对的。
主持人：这个专业最初呢，是什么时候开始产生的呢？

　　唐老师：生物医学工程专业它是一个非常年轻的专业，应该说它的诞生是在第二次世界大战结束以后，那么有很多这个军方的这种科研人员，转入了这个为人类健康服务这样一个领域。+成立了这样一个专业。+我们国家的第一批生物医学工程专业的话是1979年，那个时候才成立的。

　　主持人：唐老师像您了解呢，现在这个专业在国外发展的情况怎么样呢？

　　唐老师：+在国外发展是非常快的，基本上每一个重点大学，它的医学院里面，都有非常多的人在搞这个生物医学工程。+那么像美国的话，它的生物医学工程产业，也过它带来非常大的产值，那么全世界生物医学工程，这个产值，它最大的支撑点是医疗仪器，医疗仪器的话，每年的那个增长率，在全国都是超过10%的，在我们国家更高大15%。

　　主持人：所以在国外这个专业发展的情况是非常快的。

　　唐老师：非常快的。

　　主持人：那像在我们理工大学呢，这个专业又是在什么开始成立的呢？

　　唐老师：首批开设这个专业的话，大概有清华大学浙江大学，这些，大概有十所这样的学校。理工大学的话，这个专业成立的比较晚，03年我们才开始招收本科生。

　　主持人：那唐老师像您了解呢，目前像我们国内有几类院校在在这个专业呢。

　　唐老师：分为两类，第一类是像我们学校一样的，是以理工科为主的综合性大学开设的这个专业，这个专业的特点，就是在工科的基础上引入了一些生物啊，医学这样的课程，设立了自己的课程体系，列外一类呢，是以医学为主的医学院校，这些院校，它呢，比较侧重于医学的应用。因此呢他是在他们的医学的这个课程体系里面，引入了很多功课的课程，形成了体系，他们的特点呢，可能在应用上更偏重一些。

　　主持人：像生物医学工程好心从字面上了解，应该是从由生物医学工程三个部分，那像哪个部分是我们这个专业的重点呢？

　　唐老师：这个问题很有意思，因为生物医学工程这个专业，很多人不知道是干什么的，我刚才说了，我们去年有一届毕业生，当招这个毕业生的时候，我们一共是招了37个人，只有12个男生，都是我非常奇怪，因为工科男孩多，那一问呢，好多女同学说，我们有学医的。

　　主持人：以为这个是学医的。

　　唐老师：因为有个生物医学工程，后来呢，我就跟她们这么说，第一你们选择了生物医学工程不会后悔，第二他比你想象的还要引人入胜，那么，生物医学工程其实他的重点落再工程上，他是利用生物和医学的原理和理论来用工程的方法要实现，然后反过来为医学服务。

　　主持人：就是我们的重点是工程。

　　唐老师：对，所以它是属于工科，他拿出的学位是工学位。主持人：那唐老师，说多这儿呢，我们把我们这个专业要学习的这三方面内容也列出来了。但是看上去并没有什么相关联的地方，那为什么我们在课程设置上，为什么会这么来安排呢？

　　唐老师：这主要是由于生物医学工程这个专业本身的特点，所决定的，因为他本身是要现代科学技术，然后还有生物学，医学的一些原理和理论，来用工程技术的方法来实现，因此呢，为了满足这因的专业定位的话，那么我们的同学所具有的知识模块，他一定要具有这三方面的技术模块。

　　主持人：那像这个专业特色课，应该属于我们这个专业所特有的吧。

　　唐老师：对，它是我们专业特有的，但是每一学校的生物医学工程专业，它提供特色课是不一样的，它是根据他自己的这个学校，它本身的特点，他的重点在哪一方面来确定的。

　　主持人：好的。那我们来看一下网友对我们这个专业提出了哪些相关的问题。一位四川叫天天乐，学习这个专业要学习解剖课吗？这里的解剖课和医学院校之有什么不同，我担子小不学这门课程行不行。

　　唐老师：学习这个专业的话，解剖学是必修课，所以一定要学。但是这个解剖课核医学院是不同的，是完全不同的，因为看他解剖什么呢，我们主要是以动物为主，所以呢，你胆子再小呢，我想的话，不像大家想象的那么可怕，只是老鼠兔子这些东西的话，还有青蛙等等。

　　主持人：兰州叫加菲猫的朋友，他说提到工程类，医科类的专业，学习和工作都很辛苦，学生物医学工程是不是会很累呢？

　　唐老师：一个人要干一件事情，他肯定会累，看你定位在什么地方。因此说工程类和医科类的专业，他确实都是非常辛苦的，尤其生物医学工程，由于它的课程，他本身比较多，因此学起来是要付出一些，但是付出的同时，你会收获很多，所以我认为他得和失是应该是一样的。所以你值得来试一下。

　　主持人：唐老师，我觉得像我们这个专业，应该是那种实践性很强的，学生在四年当中，都会有一种什么样实践机会呢？

　　唐老师：应该说我们学校这个专业，一直是特别强调创新能力的培养，因此呢，从他们进校开始，我们就会给他提供各种层次的实践机会，我们有时间的必修课，那他是必修的，另外呢，我们还提倡老师开放式的接受学生参加他们的科研。另外一个，我们的学生也会去积极申报，国家大学生创新计划等这样的，我们专业今年有一个学生呢，就是申报成功，用老鼠来研究，我们提取它的信号，我们要控制他的行为，所以跟前面的电子人是同样一个概念，在这个实验里面，应该说挑战性非常得大。

　　主持人：唐老师像这样的活动，是每一个学生都有机会得到吗？

　　唐老师：我们给每一个学生提供机会，但是不一定能够成功申报到这个国家的大学生创新计划，但是都有机会。

　　主持人：那如果说这样的学生，他完成了这个项目呢，在整个行业当中，这个项目属于一个什么样的水平呢，比如说对他的就业会有帮助吗？

　　唐老师：这个项目，从其他的水平来说的话，至少是他目标，应该是在国内和国际，都是能够排的上的，在这个过程中呢，学生的能力可以得到锻炼，能力得到锻炼以后呢，再加上他本身是国家大学生创新计划，当然对他的将来的就业就有好处了。

[第2楼 PID3454] 2012-08-20 19:27 Robot :

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